¡You Can Change The World!: SOLUCION GUIA SENA N°1 2013

SOLUCION GUIA NUMERO UNO DE ETICA Y TRANSFORMACION DEL ENTORNO

COMPONENTES AMBIENTALES
GRADO ONCE

1. TENIENDO EN CUENTA EL TEXTO ANTERIOR ESTABLEZCA LA RELACION QUE EXISTE ENTRE AMBIENTE LOCAL Y GLOBAL.

El ambiente local ocupa un lugar en específico es decir hace referencia al lugar donde uno vive (Barrio – Comunidad - Municipio) en cambio el ambiente global determina una región más amplia no determinada, sin embargo en la mayoría de los casos se toma como ejemplo de global al planeta o el mundo en general.

2. ¿PARA QUE LE SIRVE A UN PAIS COMO COLOMBIA LA GRAN BIODIVERSIDAD QUE POSEE?

Para cualquier país resulta una gran ventaja poseer biodiversidad sobretodo a Colombia porque esto hace que se puedan cubrir todas las necesidades básicas de la población debido a la cantidad de recursos naturales (Agua- Plantas- Suelos fértiles-Clima agradable…) que contiene el ambiente, generando así una mejor calidad de vida. Si se sabe aprovechar las riquezas ambientales podemos convertirnos en un país líder en el manejo de toda la variedad de productos que nos ofrece el suelo, pero a la vez concientizando a la comunidad mundial de la importancia del cuidado y la preservación del medio ambiente.

3. REALICE UN MAPA CONCEPTUAL DONDE RELACIONE ECOSISTEMAS BIODIVERSIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE

4. ¿POR QUE CREES QU HAECKEL DIO EL NOMBRE DE ECOLOGIA AL ESTUDIO DE LOS SERES VIVOS Y EL MEDIO QUE LOS RODEA? ¿QUE SUPONES QUE PENSABA EL?

Creo que Haeckel dio el nombre de ECOLOGIA al estudio de los seres vivos y el medio que se encuentra en nuestro alrededor porque significa el estudio de los hogares, esto hace referencia al lugar donde habitan los individuos y en el cual deben interactuar con otros para así poder vivir en comunidad. Supongo que Haeckel se vio influenciado por el ambiente en que se encontraba y empezó a notar todas las relaciones directas e indirectas que tenía el ser humano con lo que lo envolvía por ejemplo como eran útiles en nuestra vida algunas especies como las plantas y los animales, determinando así que necesitamos de diferentes factores para poder vivir adecuadamente.

5. ¿TE PARECE QUE LA TIERRA ES NUESTRO HOGAR POR QUE?

Por supuesto que creo que la Tierra en nuestro hogar, pues es el lugar en donde habitamos, podemos evolucionar e interactuar con diferentes especies, además encontramos todos los recursos que requerimos para cumplir nuestras necesidades. Sin embargo hay que destacar que no es solo nuestra casa sino también de muchos seres vivientes como animales y plantas por lo tanto debemos cuidarla, preservarla y descontaminarla por el bien de todos de los que vivimos aquí.

6. EXPLIQUE CON ARGUMENTOS VALEDEROS LA SIGUENTE FRASE “EL TERMINO ECOLOGIA ESTA AHORA MUCHO MAS EN LA CONCIENCIA DEL PUBLICO PORQUE LOS SERES HUMANOS COMIENZAN A PERCATARSE DE ALGUNAS MALAS PRACTICAS ECOLOGICAS DE LA HUMANIDAD EN EL PASADO Y EN LA ACTUALIDAD”

La frase anteriormente presentada en realmente cierta, pues en el mundo moderno los seres humanos cada día nos damos cuenta de cuánto daño le hemos causado a nuestro planeta, por lo tanto desde muy pequeños nos hablan sobre la ecología y el deber que tenemos de ponerla en práctica en la cotidianidad.

A medida que pasa el tiempo nos concientizamos aún más sobre la importancia de cuidar el ambiente por las situaciones que escuchamos o vemos en los noticieros, periódicos, entre otros sobre el deterioro de los ecosistemas por ejemplo como las selvas vírgenes se van acabando, los polos se derriten y como los animales que antes eran comunes ahora se extinguen. Si seguimos planteando el calentamiento global como un problema a futuro vamos a terminar acabando con nuestras propias vidas, por eso debemos empezar a plantear desde ya una sociedad que evolución a partir del desarrollo sostenible.

7. SELECCIONE UN ANIMAL DIBUJE O PEGUE UNA FOTOGRAFÍA EN EL ESPACIO QUE DICE INDIVIDUO. EN EL ESPACIO DE LA DERECHA DESCRIBA EL INDIVIDUO. RECUERDA ANOTAR AS CARACTERÍSTICA QUE LOS HACEN ÚNICO EN LA NATURALEZA. A CONTINUACIÓN DESCRIBE ESE MISMO INDIVIDUO COMO PARTE DE UNA POBLACIÓN CONTINÚA DE LA MISMA MANERA HASTA LLEGAR A BIOSFERA.

8. RESPONDE POR QUÉ ES IMPORTANTE EN LA NATURALEZA EL INDIVIDUO QUE ESCOGISTE

Las abejas son uno de los más importantes indicadores de equilibrio ambiental, pues su papel en el ciclo vital de la naturaleza es particularmente destacado. Ellas juegan un papel crítico en el incremento en la producción de frutos y semillas por la vía de la polinización y su contribución en la reproducción de las plantas cultivadas y silvestres, manteniendo la salud y biodiversidad en los ecosistemas. Aunque la apicultura rara vez puede convertirse en la única fuente de ingresos, puede tener un papel clave como una actividad secundaria que genera recursos alimenticios, empleo, etc. El desarrollo de actividades alternativas a la producción de miel, tales como la polinización de cultivos puede contribuir al incremento del nivel de vida de la población rural.

Albert Einstein una vez dijo: “Si la abeja desapareciera del planeta, al hombre sólo le quedarían 4 años de vida”.

9. COLOMBIA ESTÁ CATALOGADA COMO UNO DE LOS PAÍSES CON MAYOR BIODIVERSIDAD EN EL MUNDO. CREES QUE PARA SEGUIR CON ESTE TÍTULO SE DEBEN CONSERVAR LOS ECOSISTEMAS POR QUÉ.

Por supuesto que debemos resguardar los ecosistemas para así conservar la biodiversidad en Colombia, pues el hábitat está estrechamente relacionado con el desarrollo de los animales y plantas por lo tanto si contaminamos el lugar donde viven estas especies únicas en nuestro país, se van a ir extinguiendo poco a poco y así empezaremos a perder tan preciado título.

10. DECIDE SI LA SIGUIENTE AFIRMACIÓN ES CIERTA Y EXPLICA POR QUÉ.

"LOS INDIVIDUOS QUE NO TIENEN LA CAPACIDAD A ADAPTARSE A LAS CONDICIONES QUE EL AMBIENTE IMPONE NO TIENEN LA CAPACIDAD DE SOBREVIVIR Y SUS POBLACIONES TENDRAN UN MENOR POTENCIAL BIOTICO"

La afirmación anterior es correcta, pues los animales que no se pueden adaptar a las condiciones del ambiente en el que viven simplemente no evolucionan sino que se extinguen, es decir que las poblaciones van desapareciendo; si bien Darwin decía: “Si una especie logra adaptarse a los cambios que se presentan desarrollara transformaciones para la subsistencia y reproducción de este mismo.” Es decir, el individuo más fuerte sobrevive y el más débil desaparece.

11. EN UN DÍA SOLEADO TERESA SALE A PASEAR POR EL CAMPO CON SU PERRO BACO. EN EL POTRERO CUBIERTO DE PASTOS SE OBSERVAN GRILLOS MARIPOSAS Y LIBÉLULAS QUE JUEGAN POR TODOS LADOS. DESPUÉS DE MEDIA HORA TERESA ESTÁ MUY CANSADA Y DECIDE IRSE A REFRESCARSE A UN RIO QUE SE ENCUENTRA CERCA. INFORTUNADAMENTE COMIENZA A HACER FRÍO Y LOS VIENTOS SE HACEN MÁS FUERTES. TERESA DECIDE VOLVER A CASA PORQUE ESTÁ COMENZANDO A LLOVER.

a. EN EL PARRAFO HAY COMPONENTES BIOTICOS O ABIOTICOS CUALES SON

COMPONENTES BIOTICOS: Teresa (Ser Humano), Baco (Perro), Pasto, Grillos, Mariposas, Libélulas.

COMPONENTES ABIOTICOS: Rio, Viento, Sol/Lluvia (Clima o Temperatura)

b. COMO ACTUAN LOS FACTORES ABIOTICOS SOBRE ESOS COMPONENTES. EXPLICA CUALES SON ESOS FACTORES.

Los factores abióticos como el clima influyen en las especies que se desarrollan en el ambiente, es decir que la temperatura condiciona la vida de los animales y plantas que viven en ese lugar, además el rio que representa el agua es un recurso necesario para cualquier ser biótico pues todos los organismos están compuestos en gran parte por H2O por ejemplo en este caso hidrató a Teresa la cual estaba sedienta ayudándola a recobrar energía.

12. QUE SUCEDERÍA EN UNA POBLACIÓN SI EL NÚMERO DE INDIVIDUOS EXCEDE LA CANTIDAD DE RECURSOS PARA SU SUPERVIVENCIA. DE UN EJEMPLO EN TÉRMINOS DE CADENA ALIMENTICIA.

Si en una población el número de individuos excede la cantidad de recursos para su supervivencia se empiezan a extinguir las dos especies tanto los animales pues mueren de hambre como las plantas/presas debido a que no tienen el tiempo suficiente para desarrollarse, es decir, tener hijos o crías según sea el caso; además, se desarrollan las relaciones intraespecificas como la competencia por la comida. Un ejemplo podría ser el de los conejos, estos animales se alimentan de lechugas, si el número de conejos es mayor a la fuente de su alimento esto generaría sobrepoblación haciendo que los animales mueran de hambre y las lechugas estanquen su crecimiento.

13. DARIO, MERCEDES Y JUANA ESTUVIERON DE PASEO EN UN PASTIZAL DE TIERRA CALIENTE CERCANO A UNA LAGUNA. SALIERON TEMPRANO EN LA MAÑANA CON EL PROPÓSITO DE PASAR EL DÍA COMPLETO PREPARAR EL ALMUERZO, NADAR Y DESCANSAR. COMO EL DÍA ERA MUY SOLEADO SE APLICARON PROTECTOR SOLAR NÚMERO 50. SE DECIDIERON POR UN FACTOR ALTO PUES EN EL PASTIZAL NO HAY MUCHOS ÁRBOLES QUE DEN SOMBRA Y NO PENSABAN LLEVAR CARPA, ASÍ EVITARÍAN CUALQUIER QUEMADURA. PARA PREPARAR EL ALMUERZO HICIERON UNA FOGATA PEQUEÑA QUE AL FINAL APAGARON CON AGUA PARA ESTAR SEGUROS QUE NO QUEDARÍAN BRAZAS QUE PUDIERAN ENCENDERSE Y CAUSAR UN INCENDIO. DESPUÉS DE NADAR Y DORMIR UN BUEN RATO POR LA TARDE DECIDIERON REGRESAR A SUS CASAS. MERCEDES OPINÓ QUE LOS DESECHOS SE PODÍAN DEJAR ALLÍ PORQUE ERAN DEL TIPO DE LOS QUE SE DESCOMPONEN .JUANA Y DARIO ACCEDIERON A ENTERRAR SOLAMENTE LOS DESECHOS VEGETALES PERO DIJERON QUE ERA MEJOR LLEVARSE A CASA LAS SERVILLETAS Y LOS VASOS DE CARTÓN ADEMÁS DE TODO AQUELLO QUE NO SE DESCOMPONE. DEBEMOS DEJAR ESTE LUGAR COMO SI NUNCA LO HUBIÉRAMOS VISITADO, DIJERON ANTES DE MARCHARSE.

a. ESTÁS DE ACUERDO EN CÓMO PROCEDIERON DARÍO, MERCEDES, Y JUANA. ¿POR QUÉ?

Estoy totalmente de acuerdo como obraron Darío, Mercedes y Juana porque cuidaron el ecosistema el cual visitaron al apagar correctamente la fogata previniendo así incendios forestales, además contribuyeron al cuidado del medio ambiente pues decidieron reciclar los desechos orgánicos dejándolos en el pastizal pues estos tienen componentes que benefician el suelo y se llevaron los residuos que demoran mucho en descomponer impidiendo la contaminación en el lugar.

b. POR QUÉ DIJERON ELLOS QUE DEBERÍAN DEJAR EL LUGAR COMO SI NADIE HUBIERA ESTADO ALLÍ?

Ellos dijeron que deberían dejar el lugar como si nadie hubiera estado allí porque querían preservar ese ecosistema sin alterar de ninguna forma la naturaleza; además como encontraron el lugar limpio y sin ningún tipo de contaminación así quisieron que se conservara para que en un futuro otras personas pudieran disfrutarlo de la misma manera.

c. ¿POR QUÉ CUIDARON EL PASTIZAL LOS JÓVENES?

Los tres jóvenes cuidaron el pastizal porque tienen conciencia ecológica y se preocupan por el planeta, además porque conocen que las plantas (pastizal) son la base fundamental para cualquier ecosistema pues estás regulan la cadena alimenticia; creo que la lectura nos deja un gran ejemplo de porque debemos conservar los lugares naturales que visitamos para que estos sigan en condiciones óptimas.

d.¿FUE IMPORTANTE USAR PROTECTOR SOLAR? EXPLICA

Fue y es muy importante usar protector solar todos los días, debido a que el orificio que posee la capa de ozono deja pasar algunos rayos ultravioleta, los cuales nos pueden producir quemaduras que dañan nuestra piel, incluso si nos exponemos mucho podemos desarrollar cáncer de piel u otras enfermedades.

14. CON QUÉ FENÓMENO O PROCESO SE RELACIONAN LOS FACTORES CLIMATOLÓGICOS DE LA LUZ SOLAR Y EL AGUA. EXPLIQUE E ILUSTRE ESTE PROCESO.

Los factores climatológicos de la luz solar y el agua se relacionan con el proceso de la fotosíntesis, en donde el agua (H2O) y el dióxido de carbono (CO2) procedentes de la atmosfera aportan los elementos necesarios para que la planta sintetice la glucosa por acción de la luz solar y libere en la atmosfera oxigeno molecular. La importancia de la fotosíntesis para la supervivencia de todos los seres vivos se advierte en la capacidad de este proceso para convertir una fuente de energía renovable y limpia, como la luz, en energía química útil para los mecanismos biológicos de todas las formas de vida.

15. ¿DE QUÉ ADAPTACIONES PODEMOS HABLAR CUANDO LOS CLIMAS SON DE EXTREMO CALOR?

Las adaptaciones que realizan los animales y plantas son cambios en su fisionomía y forma de vida para poder desarrollarse y vivir en un ambiente con características exclusivas como el exceso de calor en los desiertos; por ejemplo, en estos lugares los animales se les cae el pelaje o se les vuelve más fuerte para que no suden demasiado, incluso llegan a crear reservas alimenticias e hídricas en su cuerpo (como el camello) para subsistir varios días sin estos recursos tan básicos pero tan poco presentes en esos terrenos baldíos. En cuanto a las plantas son escasas por la tierra árida y la abundancia de rayos solares, por esta razón las raíces se vuelven más gruesas y profundas con el fin de conseguir el agua necesaria para llevar a cabo la fotosíntesis.

16. EXPLIQUE DE QUÉ FORMA SE DA LA PRODUCTIVIDAD PRIMARIA Y SECUNDARIA DE UN ECOSISTEMA

PRODUCTIVIDAD PRIMARIA: Es la tasa a la cual la energía lumínica es transformada por las plantas en fitomasa (azúcares) durante el proceso de la fotosíntesis. Es decir, es la producción que ocurre mediante la fotosíntesis, por medio del cual las plantas verdes convierten energía solar, dióxido de carbón, y agua en glucosa y tejido vegetal. La productividad, o el valor de producción, es afectada por diversos factores ambientales, incluyendo la cantidad de radiación solar, la disponibilidad de agua y alimentos minerales, y temperatura.

PRODUCTIVIDAD SECUNDARIA: Es la materia orgánica producida por los organismos consumidores o heterótrofos (conjunto de animales y detritívoros) que viven de las sustancias orgánicas ya sintetizadas por las plantas, como es el caso de los herbívoros. Los herbívoros se alimentan directamente de las plantas, pero los diferentes niveles de carnívoros y los detritívoros también reciben la energía indirectamente de las plantas, a través de la cadena trófica

17. ENUMERE LOS ELEMENTOS QUE FORMAN EL MEDIO AMBIENTE HUMANO.

Elementos Medio Ambiente Humano:

· Atmosfera/Aire

· Agua

Luz Solar

· Suelo

· Flora/Plantas

· Fauna/Animales

· Clima/Temperatura

· Entorno/Medio Social

· Procesos Ecológicos

18. ¿POR QUÉ LOS PROBLEMAS DEL HOMBRE SON MUY COMPLEJOS?

Los problemas que afronta el hombre son complejos porque debemos proteger el medio o entorno en donde nos desarrollamos además de trazar la organización de los recursos que poseemos para que todos obtengamos de forma equitativa lo que necesitamos para vivir, y así mantener una relación armoniosa con nuestros semejantes los cuales también conforman una parte de nuestro ambiente en cuanto a las relaciones interpersonales y de comunicación. Como seres razonables de la naturaleza nos preocupamos diariamente por nuestra familia, trabajo/estudio, calidad de vida y felicidad, complicándonos de esta forma el transcurrir de la vida.

CICLOS BIOGEOQUIMICOS

19. ESTUDIE CADA UNO DE LOS CICLOS BIOGEOQUÍMICOS Y CONCLUYA REALIZANDO UN GRÁFICO DE CADA UNO

CICLO DEL AGUA